فنڈ ریزنگ 15 ستمبر، 2024 – 1 اکتوبر، 2024
فنڈ ریزنگ کے بارے میں
کتابوں کی تلاش
کتاب
فنڈ ریزنگ:
69.4% اٹھائے گئے
سائن ان کریں
سائن ان کریں
مزید فیچرز تک رسائی حاصل کرنے کے لیے
پرسنل تجاویز
ٹیلیگرام بوٹ
ڈاؤن لوڈ کی تاریخ
ای میل یا Kindle پر بھیجیں
بک لسٹس کو مینج کریں
پسندیدہ میں محفوظ کریں
پرسنل
کتاب کی درخواستیں
دریافت
Z-Recommend
بُک لسٹ
سب سے مشہور
سب زمرہ
شراکت
عطیہ کریں
اپ لوڈ
Litera Library
کاغذی کتابیں عطیہ کریں۔
کاغذی کتابیں شامل کریں۔
Search paper books
میرا LITERA Point
اصطلاحات کی تلاش
Main
اصطلاحات کی تلاش
search
1
Sprachliche Merkmale des fachlichen Inputs im Fachunterricht Biologie: Eine konzeptorientierte Analyse der Enkodierung von Bewegung
De Gruyter Mouton
Diana Maak
bzw
schülerinnen
blut
bewegung
z.b
vgl
schulbuch
mfi
enkodierung
hrsg
sowie
handelt
figur
daten
verursacher
ziel
rahmen
enkodiert
beispiel
kodiert
input
bewegte
deutsch
propositionen
kategorie
u.a
03081l01
zeigt
ergebnisse
vorkommen
wissensvermittlung
jeweils
kontext
bildungssprache
untersuchung
sprachliche
thema
ausführungen
mittel
wobei
blutkreislauf
erfolgt
aspekte
kreislauf
aufl
formen
folgenden
darstellung
angaben
ergibt
سال:
2017
زبان:
german
فائل:
PDF, 2.78 MB
آپ کے ٹیگز:
0
/
0
german, 2017
2
Sprachliche Merkmale des fachlichen Inputs im Fachunterricht Biologie: Eine konzeptorientierte Analyse der Enkodierung von Bewegung
De Gruyter Mouton
Diana Maak
bzw
schülerinnen
blut
z.b
bewegung
vgl
hrsg
sowie
handelt
schulbuch
mfi
daten
enkodierung
figur
rahmen
beispiel
deutsch
propositionen
verursacher
enkodiert
ergebnisse
zeigt
ziel
vorkommen
03081l01
jeweils
u.a
bewegte
ausführungen
bildungssprache
kontext
thema
wobei
aspekte
kodiert
aufl
erfolgt
folgenden
mittel
darstellung
kategorie
ergibt
stellt
insbesondere
rolle
verben
blutkreislauf
interviews
zweitsprache
verwendet
سال:
2017
زبان:
german
فائل:
EPUB, 8.73 MB
آپ کے ٹیگز:
0
/
0
german, 2017
1
اس لنک
کو کلک کریں یا Telegram پر "BotFather@" بوٹ تلاش کریں۔
2
/newbot کمانڈ بھیجیں۔
3
اپنے چیٹ بوٹ کے لیے ایک نام کی وضاحت کریں۔
4
بوٹ کے لیے یوزر نام کا انتخاب کریں۔
5
BotFather سے ایک مکمل آخری پیغام کاپی کریں اور اسے یہاں پیسٹ کریں۔
×
×